Les 25ème journées STP auront lieu à Lille les 31/5 et 1/6: https://artsetmetiers.fr/fr/25eme-journees-stp-du-gdr-macs Le programme final du GT IMS² est le suivant :

PROGRAMME FINAL GT IMS² - 25ème Journées STP du 31 mai au 01 juin 2018 - Lille

Jeudi 31/05 matin : session sur le benchmarking (1h30)

Horaire

Titre de la présentation

10h30-11h00

« Cadre de génération d'une collection de problèmes d'ordonnancement et métriques d'évaluation de modèles : application aux modèles SED et aux modèles MILP » (A. Aubry, CRAN)

11h00-11h30

Présentation de la plateforme « Bench4Star »  (http://www.univ-valenciennes.fr/bench4star) (A. Bekrar, LAMIH)

11h30-12h00

Echanges autour du bechmarking et de ses perspectives dans les communautés IMS²,SED,…

Jeudi 31/05 après-midi : session spéciale Projet ANR PI-Nuts (2h)

Horaire

Titre de la présentation

16h00-16h15

Généralités sur l'Internet Physique et présentation du projet PI-Nuts (Y. Sallez, LAMIH)

16h15-16h45

Présentation de la partie "Macroscopique" (S. Pan, CGS Mines Paris Tech )

16h45-17h00

Partie « Microscopique » : présentation de la partie "Activité des PI-Containers" et "architecture" (T.Berger, Y. Sallez, LAMIH)

17h00-17h20

Partie « Microscopique » : présentation de la partie "Allocation" (S. Chaabane, A. Bekrar, LAMIH)

17h20-17h40

Partie « Microscopique » : présentation de la partie "Routage" (T. Bonte, T. Berger, LAMIH)

17h40-18h00

Présentation du bilan et des perspectives du projet PI-Nuts (Y. Sallez, LAMIH)

Vendredi 01/06 matin : session classique IMS² (1h30)

Horaire

Titre de la présentation

8h30-9h00

« Les défis de l’implémentation du Fog Computing dans le contexte de l’industrie du futur » (I. Bouzarkouna, CESI Rouen)

9h00-9h30

« Consensus algorithm for disturbed manufacturing shop floor » (T. Mzegebe, CRAN)

9h30-10h00

Vie du groupe IMS²

Nous nous permettons enfin de rappeler que l'animation du groupe devra être renouvelée d'ici la fin 2018. Ces journées pourront donc être l'occasion pour les candidats et candidates potentiels de commencer à aborder le sujet.

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